Цікаві факти про українську мову в цифрах

1. Відповідно до даних Національної Академії Наук України, сучасна українська мова містить приблизно 256 тисяч слів. Цікаво знати, що за лексичним запасом українська є найбільш спорідненою з білоруською — 84% спільної лексики, із польською і сербською ми маємо 70% і 68% відповідно спільних слів, а от з російською — 62%).
2. 
   Походження української мови — окрема теми для статті! Точно сказати, коли зародилася українська мова, — складно, але відомо, що вона однозначно виникла раніше за російську, німецьку, турецьку тощо. За даними вченого Василя Кобилюх, наша мова сформувалася ще в Х-IV тисячоліттях до нашої ери і походить вона зі санскриту.
3. До речі, перші слова з української мови були записані в 448 р. н.е. Тоді візантійський історик Пріск Панікійський перебував на території сучасної України в таборі володаря Аттіли, який згодом розгромив Римську імперію, і записав слова «мед» і «страва».
   

Контрольна робота з української літератури 10 клас (профільний рівень) В. Стефаник, М. Коцюбинський

І варіант

      1. Назвіть імена перших українських модерністів.

 2. Як М. Коцюбинський надолужував брак систематичних знань?

а) наймаючи репетиторів;

б) допомагав батько;

в) шляхом самоосвіти;

г) відвідуючи курси.

Контрольна робота з української літератури 10 клас (профільний рівень).

І варіант

1.      Коли було засновано перший український професійний театр?

а) 1880р;

б) 1881р;

в) 1882р;

г) 1883р.

Упровадження компетентнісного підходу до навчання української мови в контексті положень Нової української школи.

У статті йдеться про необхідність

 застосування компетентнісного

 підходу до навчання.

Освіта - важлива складова суспільного життя, а людина – цінний потенціал держави. Тому процес набуття знань може змінити життя в державі, сприяти економічному зростанню, може стати засобом інтелектуального та соціального росту кожної особистості. Тому основна задача сьогоднішньої школи – підготувати підлітка до реального життя, таку молоду людину, яка здатна творчо й креативно підходити до вирішення проблем, здатна не лише будувати потужну державу, а й захищати її, відповідальних, підприємливих, активних, з високою громадянською позицією. Сучасна молодь має позитивно мислити, прагнути до самовдосконалення, до навчання впродовж життя, самостійно й свідомо робити вибір, самореалізуватися, бо лише такі необхідні навички можуть привести до успіху кожного, а в цілому й державу. І саме школа покликана сприяти формуванню ключових компетентностей.